第十三章 那些回忆 (第2/9页)
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燕子家还真的在容城乡下的一座山边，冬子说得不错，她家门外，还真有一口很大的鱼塘。燕子当年跟冬子那段对话时，虽然表面上，燕子波澜不惊，但内里还是有震动的：冬子跟我家有缘吗？他怎么仅凭猜想，就可以说出我家的情况？
要说少女多情，就是指这种心思。这种风景，在容城的农村，好像是一个很普遍的现象。江汉平原走到容城，已经到了它的尽头，小山与丘陵，布满了田野，靠山建村最大的好处是，山上有树有柴，便于生活。而鱼塘，或者湖泊，反正大大小小的水面，总是要养鱼的。这里，就是典型的鱼米之乡。
冬子的想象，是根据普遍经验而来，并不存在多么特殊的意义。从概率上讲，在容城乡下，如果你找出某个村庄，一个看不到山看不到水面的村庄，那才是小概率事件。
但燕子当时就认为冬子很特殊，这是恋爱初萌时的特点。认为对方是独一无二的镜子，照亮了独一无二的我。爱情极端主义者甚至认为，上帝造人是不完整的，一半是男人，一半是女人，你寻找爱情，就是找到那个唯一的属于你的另一半，完成上帝未完成的工作。
年少的人们，还真愿意相信这个理论，因为对于年轻人来说，爱情，就是他们的宗教。
燕子的老家距离容城市区，大概要有四十公里，由于湖面分割造成公路曲折，再加之沿途停靠，如果坐汽车到容城，就需要两个小时。作为一个县来说，这已经是距离县城最为偏远的地方了。这地方山地多，平地就比较少，离城市远，所以，也就比较贫穷。
燕子的父母坚持要把燕子带到城里来读书，是因为他们目睹了城乡之间教育及生活环境的巨大差异，而不得不作出的选择。
燕子在农村私人的办的幼儿园里，虽然也学些唱歌跳舞和画画之类的东西，燕子在那一个班十几个孩子里，虽然也算得上出类拨萃，但与城里的孩子相比，基本的差距就太大了。
燕子妈说到：“我们老家的老师，都是说土话的，这城里的老师，都是说普通话。我回去看燕子，觉得她越来越土了，这样下去，怎么行呢？”
